在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)模式, 它應(yīng)該包括培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)主體,、培訓(xùn)客體,、培訓(xùn)內(nèi)容,、效果評(píng)估等內(nèi)容。

     一,、旅游從業(yè)人員培訓(xùn)需求分析

     旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)需求源自于旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的需求,。據(jù)研究, 旅游從業(yè)人員特別是旅游農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者對(duì)旅游農(nóng)業(yè)的科技培訓(xùn)需求巨大, 且短期穩(wěn)定性較強(qiáng); 但農(nóng)民旅游從業(yè)者對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的需求則有不同表現(xiàn), 主要是農(nóng)民潛在需求巨大, 但現(xiàn)實(shí)的有效需求往往不足。這主要是受傳統(tǒng)的行為習(xí)慣和思維方式的影響, 加之相關(guān)農(nóng)民培訓(xùn)行動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作不到位, 農(nóng)民對(duì)是否參與培訓(xùn)往往持無(wú)所謂的態(tài)度; 其次是部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較差的培訓(xùn)質(zhì)量、部分工種較高的培訓(xùn)價(jià)格及職業(yè)技能鑒定費(fèi)用等客觀因素, 抑制了農(nóng)民的培訓(xùn)需求,。為此, 在構(gòu)建旅游從業(yè)人員培訓(xùn)模式之前, 應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)村旅游從業(yè)者的培訓(xùn)需求進(jìn)行全面的調(diào)查分析,。

     二、旅游從業(yè)人員素質(zhì)調(diào)查分析

     旅游從業(yè)人員素質(zhì)的高低影響著培訓(xùn)內(nèi)容的選擇,、培訓(xùn)層次的確定以及培訓(xùn)方式手段的選擇,。對(duì)于素質(zhì)較低的旅游從業(yè)人員, 其培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要注重實(shí)例分析, 注重實(shí)效, 可采取成功案例的分析、實(shí)地考察等培訓(xùn)方式; 而對(duì)于素質(zhì)較高的旅游從業(yè)人員, 其培訓(xùn)內(nèi)容的選擇應(yīng)側(cè)重于旅游規(guī)劃,、產(chǎn)品開發(fā)等理論性的東西,。

     三、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式的確定

     這項(xiàng)工作是以前面兩項(xiàng)工作為基礎(chǔ)的,。培訓(xùn)內(nèi)容的確定關(guān)系著旅游農(nóng)民創(chuàng)業(yè)或就業(yè)方向, 而培訓(xùn)方式的選擇則決定著培訓(xùn)效果,。應(yīng)根據(jù)農(nóng)民的培訓(xùn)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容。例如農(nóng)民對(duì)開發(fā)那種旅游小商品感興趣的話, 就可以開展相應(yīng)的旅游小商品開發(fā)培訓(xùn),。要按照農(nóng)民的文化程度, 確定培訓(xùn)層次,、階段、方式,。

     四,、培訓(xùn)綜合評(píng)估

     培訓(xùn)效果的好壞直接影響到再一次培訓(xùn)工作的開展, 也影響到旅游農(nóng)民對(duì)技術(shù)的掌握程度。培訓(xùn)后實(shí)行跟蹤問(wèn)效制度, 對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。對(duì)比培訓(xùn)前后發(fā)展經(jīng)濟(jì)和經(jīng)營(yíng)管理的能力, 聽取群眾意見反饋, 不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式,。鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)的著重點(diǎn)應(yīng)放在旅游農(nóng)戶的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上。應(yīng)密切聯(lián)系旅游市場(chǎng), 注重培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新, 向農(nóng)戶提供環(huán)境保護(hù),、原生態(tài)產(chǎn)品,、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面的知識(shí)培訓(xùn); 提供如何提高農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理水平和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力的經(jīng)營(yíng)、管理和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)與技能方面的培訓(xùn); 提供如何提高農(nóng)民職業(yè)道德,、法律意識(shí)和政策水平的培訓(xùn),。在培訓(xùn)方式上, 要使培訓(xùn)內(nèi)容和導(dǎo)向能夠適應(yīng)鄉(xiāng)村旅游特色和市場(chǎng)需求。要以農(nóng)村職業(yè)教育單位( 如農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校,、農(nóng)業(yè)中專學(xué)校) 為主體, 按照從業(yè)者的意愿分階段,、分層次對(duì)不同文化程度的鄉(xiāng)村旅游從業(yè)者開展培訓(xùn)。